Олимпиада по общеобразовательным предметам
<div>С 8 по 11 февраля в онлайн формате проходил районный этап Республиканской олимпиады по общеобразовательным предметам для учащихся 9-11 классов. 4 учащихся нашей школы приняли участие и заняли призовые места.</div><div>Ученик 10 класса Садык Ринат занял 3 место по русскому языку и литературе, учитель Ахметова С.Б., ученик 10 класса Шлехт Артур занял 3 место по истории Казахстана, учитель Тайжанов А.С., в олимпиаде по английскому языку ученица 10 класса Овеян Ани заняла 3 место, учитель Шульга Т.П.</div><div><div class="oajrlxb2 g5ia77u1 qu0x051f esr5mh6w e9989ue4 r7d6kgcz rq0escxv nhd2j8a9 nc684nl6 p7hjln8o kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x jb3vyjys rz4wbd8a qt6c0cv9 a8nywdso i1ao9s8h esuyzwwr f1sip0of lzcic4wl">Поздравляем ребят и их руководителей!</div></div>
Тестирование по противодействию коррупции
Членами добровольного клуба "Адал Ұрпақ" совместно со старшим вожатым Зардыханулы А. проведено тестирование учащихся 5-11 классов по противодействию коррупции на тему "Что я знаю о коррупции?". По итогам проведения тестирования не было выявлено фактов коррупции в школьной среде.
Соревнования по стрельбе и сборке-разборке автомата Калашникова
15 февраля преподавателем НВТП Муравьевым Дмитрием Ивановичем проведены соревнования по стрельбе и сборке-разборке автомата Калашникова, посвященные 32 годовщине со дня вывода советских войск из Афганистана.
"Афганистан-боль моя"
15 февраля во всех параллелях классов проведены классные часы, посвященные 32 годовщине со Дня вывода войск из Афганистана "Афганистан-боль моя". Классные руководители познакомили детей с историей данного события
Итоги декады "Самопознание: педагогика Любви и Творчества"
12 февраля были подведены итоги декады "Самопознание: педагогика Любви и Творчества". Самые активные участники проведенных мероприятий были награждены грамотами за активное участие в декаде, посвященной 80-летию С.А.Назарбаевой
Утро радостных встреч
11 февраля учителем самопознания Ауганбайн А.А. в рамках декады "Самопознание: педагогика Любви и Творчества", посвященной 80-летию автора программы С.А.Назарбаевой проведен урок для учащихся 3 класса на тему "Утро радостных встреч"
We like reading
В рамках проекта "Читающая школа" учащиеся 2,4 классов приняли участие в конкурсе юных чтецов "We like reading". Ребята выполнили иллюстрации к произведению Редьярда Киплинга "Маугли " из сборника "Книга джунглей"
Коррупция - социальное зло
11 февраля согласно плану антикоррупционного воспитания библиотекарем школы Имановой Алмой Укбасовной совместно с членами добровольного клуба "Адал Урпак" оформлена тематическая книжная выставка в библиотеке на тему "Коррупция - социальное зло"
Календарь добрых дел
В рамках декады "Самопознание: педагогика Любви и Творчества" согласно плану мероприятий школы 10 февраля учителем самопознания Мисла С.Н. проведена акция "Календарь добрых дел" среди учащихся 5 класса
Памятка для родителей
<div class="kvgmc6g5 cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>Какие правила безопасности на улице, в подъезде, дома необходимо обсудить с ребенком?</div><div>Обсудите с ребенком правила безопасности:</div></div><div class="o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q"><div>На улице</div><div>- Выходя из дома, всегда предупреждать родителей, куда идет ребенок, где будет и во сколько вернется домой. Если возвращается домой поздно вечером, необходимо его встретить.</div><div>- В общественном транспорте садиться ближе к водителю, чтобы он мог его видеть. Не вступать в разговоры с незнакомыми пассажирами, не рассказывать куда едет и где живет.</div><div>Дома</div><div>- Никогда не впускать в квартиру незнакомого человека, если ребенок находится дома один.</div><div>- Ни в коем случае не открывать дверь лицам, представившимся почтальоном, врачом, полицейским, сантехником, электриком, знакомым родителей, даже если они станут уговаривать.</div><div>- Покидая квартиру, посмотреть в глазок. Если на лестничной площадке есть люди, подождать, пока они уйдут.</div><div>- Прежде чем открывать ключом входную дверь, убедиться, что поблизости никого нет.</div><div>В подъезде</div><div>- Если почувствовал опасность, зайти в магазин, на почту, в библиотеку и рассказать о подозрительном человеке.</div><div>- Если незнакомец уже находится в подъезде, сразу же выйти на улицу и дождаться когда в подъезд войдет кто-то из взрослых жильцов дома.</div><div>- Входить в лифт, только убедившись, что на площадке нет постороннего, который может зайти за ним в кабину.</div><div>- Если незнакомец все-таки зашел в лифт, стоять к нему лицом, чтобы видеть, что он делает. В случае опасности попробовать нажать кнопку вызова диспетчера, кричать, звать на помощь.</div></div>
Творческие работы учащихся
Лучшие работы конкурса творческих работ учащихся 2 класса о маме, доброте, мире и дружбе, посвященный декаде "Самопознание:педагогика Любви и Творчества", посвященной 80-летию автора программы С.А.Назарбаевой<br /><br /><br /><br /><br /><br /><br />
Классный час
8 февраля среди учащихся 5-11 классов проведены классные часы "Глобальные инициативы Казахстана. Вклад в международную безопасность", посвященные празднованию 30-летия Независимости Республики Казахстан.
